💂🏻♀️ Cambridge 2026: opět 100%
Druhého června 2026 usedlo 25 našich studentů ke zkouškám Cambridge English - třináct k úrovni A1 Movers, dvanáct k úrovni A2 Flyers. V části SPEAKING dosáhly obě skupiny 100% úspěšnosti: každý jeden student získal plný počet štítků. V LISTENING to bylo 85 % u Movers a 92 % u Flyers. Certifikát je ale jen ta hmatatelná část. To podstatné začíná mnohem dřív než v první třídě.
💂🏻♀️ Jak výsledky číst
Cambridge nedává známky ani body. Každou část zkoušky hodnotí štítky (shields) - student jich může získat nejvýš pět za každý ze tří okruhů, tedy patnáct celkem. Čtyři a pět štítků znamená, že danou část zvládl velmi dobře.
A2 Flyers (12 studentů - 5 třída a pár žáků ze čtvrté třídy)
Speaking: 100 %
Listening: 92 %
Reading + Writing: 90 %
Průměr 14,1 štítku z 15
A1 Movers (13 studentů - 3 třída a pár žáků ze 2 třídy)
Speaking: 100 %
Listening: 85 %
Reading + Writing: 55 %
Průměr 12 štítků z 15
U Flyers získalo devět z dvanácti studentů plný počet štítků za čtení a psaní i za poslech. U Movers je vidět, že čtení a psaní jde mladším studentům zatím pomaleji než mluvení a poslech a to je přesně to, co od téhle věkové skupiny čekáme. Angličtinu mají v uších a v ústech dřív, než ji mají na papíře. Je to zároveň oblast, kterou v příštím roce cíleně posílíme, aby na ni u A2 Flyers navázali stejně dobře jako letošní pátý ročník.
Stoprocentní SPEAKING napříč oběma úrovněmi není nahodilý výsledek. Opakuje se nám a má docela jasné vysvětlení.
💂🏻♀️ Proč je mluvení naše nejsilnější stránka
Protože se s ním nezačíná v době, kdy se dítě učí psát, ale mnohem dříve.
Angličtina je přirozenou součástí každodenního programu už v našich mateřských školách, na Olivce, na Smíchově i ve Strašnicích. Nejmenší děti od dvou let ji potkávají nejdřív v běžných situacích: „Clean up," „Wash your hands," pozdravy, jednoduché pokyny. Nikdo je nezkouší a nikdo je neopravuje. Postupně přibývají říkanky, písničky, pohybové hry.
Starší děti pak pracují ve strukturovanějším bilingvním programu, který kombinuje české a anglické bloky a využívá materiály Cambridge English. V téhle fázi jde hlavně o receptivní učení. Děti rozumí a základně komunikují, plynulejší konverzace teprve přijde. Vždy s ohledem na to, kde konkrétní dítě je.
Když takové dítě nastoupí do první třídy, angličtina pro něj není nový předmět. Je to jazyk, ve kterém už roky něco dělá. A když po několika letech usedne jako student před cambridgeského zkoušejícího, který mluví jen anglicky, nepřekvapí ho to.
💂🏻♀️ Důkaz, na který se čeká pět let
Rodiče, kteří platí soukromou školku, jsou v nezáviděníhodné pozici. Kromě nadstandardní péče se rozhodli investovat do vzdělávání svého dítěte ve věku, kdy se výsledek nedá nijak zkontrolovat. Nepřijde vysvědčení z angličtiny. Nikdo nezměří, o kolik je dítě dál, než by bylo jinde.
Jediné, co rodiče dostávají, jsou střípky. A ty přicházejí většinou na dovolené.
Slýcháme je od vás často: pětiletá dcera si u kiosku sama objedná, co chce k pití. Syn se rozpovídá s instruktorem lyžování. Není problém sledovat pohádku v angličtině. Vždyť je to přece normální, slýchat anglický jazyk.
Tyhle momenty jsou pro rodiče často to nejsilnější, co za celý rok ohledně angličtiny svých dětí zažijí a nám je vyprávíte s velkým nadšením.
Cambridge zkouška je první moment, kdy se ta investice dá skutečně ověřit. Nezávisle, podle mezinárodního standardu, bez jakéhokoli našeho vlivu na hodnocení.
Deset z dvanácti studentů, kteří letos skládali A2 Flyers, prošlo našimi mateřskými školami. Jejich průměrný výsledek byl 14,5 štítku z patnácti možných. Sedm z nich získalo plný počet ve všech třech částech zkoušky. A napříč oběma úrovněmi měli všichni naši školkoví absolventi SPEAKING na sto procentech. Podobných výsledků dosáhly naši žáci již v předchozích letech.
Tohle je ten důkaz. Přichází s pětiletým zpožděním, což je nepohodlně dlouhá doba, ale přichází. A odpovídá na otázku, kterou si rodič ve školce položit musí, i když ji nevysloví: vyplatí se to?
💂🏻♀️ Profese je důležitější nežli status rodilého mluvčího
Tady jsme se rozhodli jinak, než by se možná čekalo. Přednost u nás dostává zkušený učitel angličtiny před rodilým mluvčím, který učitel není.
Rodilý mluvčí vypadá dobře na webu. Samotná rodná řeč ale k učení nestačí. Umět vyučovat jazyk je um a profese. Bez didaktiky, bez schopnosti vést třídu a bez porozumění tomu, jak se dítě jazyk učí, se z „přirozené angličtiny" snadno stane hodina, ve které se všichni baví a nikdo se nikam neposune.
Naši učitelé proto ve výuce mluví výhradně anglicky, ale česky rozumí. Mezi sebou jim říkáme „falešní rodiláci". Pro dítě je to k nerozeznání. Slyší celou hodinu jen angličtinu, bez možnosti uhnout do češtiny. Rozdíl se ukáže ve chvíli, kdy se malé dítě zasekne, ostýchá se nebo potřebuje něco vysvětlit. Učitel mu rozumí. Ví, co se dítě snaží říct, a umí ho tím momentem provést, aniž by sám přešel do češtiny.
Pro nejmladší děti je tento, přístup podle naší zkušenosti, rozhodující. Dítě, které se v angličtině dostane do bezvýchodné situace a nikdo mu nepomůže, si odnese, že angličtina je nepříjemná.
Samozřejmě máme v našem týmu i rodilé mluvčí, kteří jsou zároveň skvělí učitelé, ale opět je pro nás prioritní učitelská dovednost.
Tato praxe se nám dlouhodobě osvědčila a je podle nás jedním z hlavních důvodů, proč je SPEAKING napříč všemi ročníky naše nejsilnější část zkoušky.
💂🏻♀️ Na základní škole navazujeme
Studenti používají angličtinu denně, ne jen v k tomu určených hodinách. Kromě běžné výuky mají konverzační hodiny vedené výhradně v angličtině a nebo jsou vyzýváni k používání angličtiny i v družině. Na prvním i druhém stupni jsou i vybrané předměty vyučovány v angličtině, což odpovídá tomu, jak bývá realizována výuka na bilingvních školách.
Zkoušky jsou u nás povinnou součástí vzdělávacího procesu od konce třetí třídy. Objektivní hodnocení zvenčí je pro studenta, rodiče i pro nás cenná informace. Potvrdíme si naše předpoklady.
Harmonogram jazykových certifikací na ZŠ GENIUS:
A1 Movers — konec 3. třídy
A2 Flyers — konec 5. třídy
B1 PET — konec 7. třídy
B2 FCE — konec 9. třídy
V září 2026 jsme otevřeli druhý stupeň, takže tuhle cestu teď poprvé dovedeme až k B2 FCE v devátém ročníku. Pro studenty, kteří u nás začali ve školce, to znamená kompletní jazykovou linku od dvou let až po zkoušku uznávanou univerzitami a zaměstnavateli po celém světě.
💂🏻♀️ Komu za to patří dík
Našemu týmu v našich mateřských školách, kteří s dětmi mluví anglicky každý den, i když je nikdo nezkouší a výsledek se ukáže až za pět let. Pedagogům na základní škole, kteří na to trpělivě navazují. A rodičům, kteří chápou, že investice do vzdělání dětí se vyplatí💙.
#cambridgeenglish #a2flyers #a1movers #anglictinaprodeti #bilingvnivzdelavani #soukromazakladniskola #materskaskolapraha #vyukaanglictiny #jazykovecertifikaty #geniusschool
